“同伴教育”走進(jìn)大學(xué)校園
記者趙麗
晚報(bào)消息 同伴教育流行于西方,以小品、游戲等多種生動(dòng)活潑的形式為主,在娛樂中讓學(xué)生們接受艾滋病預(yù)防知識(shí)。由于是在同伴之間開展,因此更易于接受。6月10日,記者跟隨市紅十字會(huì)工作人員走進(jìn)盤錦職業(yè)技術(shù)學(xué)院,切身體驗(yàn)到了同伴教育的精彩。
當(dāng)天上午9時(shí),盤錦職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)樓的一間教室內(nèi),24名同學(xué)圍坐成“U”字形,每個(gè)人都身穿一件印有“獻(xiàn)愛心志愿者”的白色T恤,胸前別著一枚鮮艷的紅絲帶。在兩名主持人的帶動(dòng)下,經(jīng)過訂協(xié)議、自我介紹等多個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié),教室里的氣氛一下子活躍了許多。同學(xué)們不再拘謹(jǐn),還互相傳遞著會(huì)心的微笑。這時(shí),本次同伴教育的主題正確認(rèn)識(shí)艾滋病正式登場,由兩位主持人向大家介紹了什么叫艾滋病,其傳播的三種途徑主要由母嬰傳播、性接觸傳播、血液傳播。
據(jù)了解,像這樣的大學(xué)生同伴教育當(dāng)天在三個(gè)教室同步進(jìn)行,吸引了78名學(xué)生參與。與艾滋病病人共進(jìn)午餐會(huì)不會(huì)傳染?握手、接吻、日常護(hù)理艾滋病病人是高危行為、低危行為還是中危行為?……活動(dòng)當(dāng)中,主持人還向同學(xué)們拋出了一個(gè)個(gè)敏感的問題。由于對艾滋病已經(jīng)有了初步的了解,顯然很多學(xué)生回答問題都很到位。
站到臺(tái)上大聲談性,你敢么?當(dāng)眾演示安全套的用法,你會(huì)害羞么?身為一名在校大學(xué)生,金忠權(quán)此前曾接受過紅十字會(huì)組織的專門培訓(xùn),此次以主持人的身份大方地站在同學(xué)們面前,利用自己掌握的有關(guān)性、艾滋病方面的知識(shí),向跟自己年齡相仿,知識(shí)背景、興趣愛好相近的的同學(xué)普及健康的性觀念跟艾滋病防治知識(shí),他覺得對自己來說是種鍛煉,更覺得自己在學(xué)校做了一件有意義的事兒。
據(jù)了解,此次艾滋病大學(xué)生同伴教育由市紅十字會(huì)和盤錦職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)合舉辦,旨在使大學(xué)生更好地了解艾滋病相關(guān)知識(shí)及預(yù)防措施,引導(dǎo)大家正確認(rèn)識(shí)艾滋病,并呼吁社會(huì)關(guān)注艾滋病、關(guān)愛艾滋病患者。此次同伴教育在同學(xué)們熱烈的掌聲中告終,很多同學(xué)紛紛表示在此次活動(dòng)中收獲甚多,表示今后也會(huì)向身邊的同伴傳播預(yù)防艾滋病的知識(shí),以起到滾雪球的效應(yīng)。
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什么是同伴教育?
人們通常愿意聽取年齡相仿、知識(shí)背景、興趣愛好相近的同伴、朋友的意見和建議。青少年尤其如此。特別在一些敏感問題上,青少年往往能夠聽取或采納同伴的意見和建議。同伴教育就是利用青少年的趨眾傾向,對青少年進(jìn)行教育的方式。同伴教育通常首先對有影響力和號(hào)召力的青少年(同伴教育者)進(jìn)行有目的的培訓(xùn),使其掌握一定的知識(shí)和技巧,然后再由他們向周圍的青少年傳播知識(shí)和技能,甚至向更廣泛的范圍傳播,以達(dá)到教育的目的。