我市開展紅十字青少年自救互救知識競賽活動
為紀念世界紅十字日和5.12防震減災日,讓廣大青少年學習自救互救知識并熟練掌握防災減災技能,在災難發生時能夠準確識別災害風險,用學到的自救互救知識和掌握的防災減災技能進行自救互救,避免傷亡,市紅十字會將聯合教育系統,組織全市青少年學生參加全國紅十字青少年自救互救知識競賽活動。
該項知識競賽試題內容涵蓋了家庭生活安全、戶外活動安全、交通安全、消防安全、社會生活安全以及發生自然災害時如何自護自救等內容。市紅十字會已經下發開展活動通知要求,并落實了試卷等活動資金,將按照屬地管理原則為縣區、經濟區紅十字會、教育系統紅十字工作委員會以及駐盤高校紅十字會配額發放試卷,并由其在5.8博愛周期間組織轄區學校開展好知識競賽。
這項活動是紅十字應急避險救護培訓進學校工作內容之一,旨在參與知識競賽,使學生了解心肺復蘇、創傷救護四大技術、應急避險知等相關方面的救護知識,切實提高青年學生的應急避險自救互救意識,增強青少年的應急救護技能及自救互救的能力。而且通過開展這項活動,全面增強青少年對紅十字會的了解,明白了“人道、博愛、奉獻”的精神實質。同時,教育系統通過開展本次活動,及時了解學生對安全和自救自護知識的掌握程度,對提高師生的應對突發事件的安全意識和自我保護能力,以及明確今后學校的安全教育重點指明方向。
該項知識競賽試題內容涵蓋了家庭生活安全、戶外活動安全、交通安全、消防安全、社會生活安全以及發生自然災害時如何自護自救等內容。市紅十字會已經下發開展活動通知要求,并落實了試卷等活動資金,將按照屬地管理原則為縣區、經濟區紅十字會、教育系統紅十字工作委員會以及駐盤高校紅十字會配額發放試卷,并由其在5.8博愛周期間組織轄區學校開展好知識競賽。
這項活動是紅十字應急避險救護培訓進學校工作內容之一,旨在參與知識競賽,使學生了解心肺復蘇、創傷救護四大技術、應急避險知等相關方面的救護知識,切實提高青年學生的應急避險自救互救意識,增強青少年的應急救護技能及自救互救的能力。而且通過開展這項活動,全面增強青少年對紅十字會的了解,明白了“人道、博愛、奉獻”的精神實質。同時,教育系統通過開展本次活動,及時了解學生對安全和自救自護知識的掌握程度,對提高師生的應對突發事件的安全意識和自我保護能力,以及明確今后學校的安全教育重點指明方向。
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以典型引領,助推我市紅十字事業發展